7 conseils pour apprendre aux enfants à chanter
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- Noa Pons
Nous voulons tous le meilleur pour nos enfants. Ces jours-ci, cela signifie que certains adultes enseignent aux enfants de deux ans à lire et à comprendre les concepts mathématiques même quand on a envie de tirer les dents. Pour vraiment faire le bien par les enfants, nous devons apprendre aux enfants à être heureux, confiants et à nous sentir en sécurité. Forcer les concepts aux enfants avant d'être prêts ou sans cultiver leur intérêt est improductif. S'amuser est la solution. Enseigner efficacement un petit enfant en démontrant et en jouant à des jeux plus que d'expliquer. Puisque tout dans le monde est nouveau pour les enfants, commencez d'abord par les concepts les plus fondamentaux.
Enseigner des chansons simples
Votre première montagne à grimper ne serait pas MT. Everest. À un tout-petit, des chansons faciles pour des adultes tels que «The Water Is Wide» est MT. Everest. Par exemple. Le discours d'un garçon a été retardé, en partie parce que ses parents lui ont parlé comme s'il était un adulte. Il a saisi la langue plus rapidement lorsqu'ils sont passés à des phrases à deux mots. Vous pouvez appliquer la même idée à la musique en chantant des chansons qui ne sont que deux ou trois emplacements. Les chansons simples sont courtes et ont des paroles faciles à se souvenir, comme «Rain, Rain Go Away» et «Ring Around the Rosie."En plus d'être simple, ces deux morceaux utilisent l'intervalle préféré des petits enfants, le tiers mineur.
Chanter avec eux
La meilleure façon d'enseigner la musique à votre enfant est de lui chanter. Chanter sans accompagnement est bien meilleur pour le développement d'un enfant que de lui jouer un CD de musique pour enfants. Quand vous chantez, elle voit la façon dont votre bouche bouge, la façon dont vous respirez, et elle observe votre amour de chanter de première main. Cela permet à un enfant de vous lier à vous personnellement et d'associer certaines chansons à son amour pour vous. Les avantages du chant pour votre enfant sont importants, que vous chantez bien ou même en accord. Vous n'êtes peut-être pas le meilleur modèle de rôle pour la hauteur, mais vous montrez à votre enfant comment produire un ton qui est chanté.
Composer des chansons
S'installer prend beaucoup de temps lorsque vous achetez une nouvelle maison pour la première fois. Vous pouvez commencer par visiter les chambres de votre nouvelle maison pour trouver la salle de bain ou la chambre principale. Ensuite, vous commencez à remarquer des détails comme les étagères dans les placards. Une fois que vous vous êtes familiarisé avec votre nouvelle maison, vous la modifiez en déménageant vos articles. Les gens font la même chose avec leurs voix. Ils apprennent à connaître leur voix en essayant des hauteurs et des intervalles du général à plus détaillé. Les adultes utilisent des exercices vocaux. Mais pour les enfants, inventer de petits morceaux et des séries de sons est leur chemin. Pas avant que vous vous familiarisez avec votre voix naturelle, pouvez-vous commencer à l'entraîner. Ce processus prend des enfants. Un jeu amusant qui encourage l'exploration vocale constitue des airs. Un parent pourrait chanter à son fils: «Hé fils, s'il te plait écoute, j'ai besoin de quelqu'un pour se dépêcher», au rythme de «Rain, la pluie disparaît.«Il pourrait répondre:« Hé maman, tu es si idiote, j'ai besoin de mettre mes chaussures encore."Les rimes ne sont pas nécessaires. Vous pouvez utiliser des airs traditionnels ou inventer le vôtre. En chantant simplement ce que vous parlez normalement, votre enfant peut faire de même.
Lever et baisser la main
Les conducteurs vous montrent comment chanter avec leurs mains. Ils montrent le rythme, la dynamique et souvent comment exprimer du texte. Cela pourrait être trop pour un enfant qui commence juste. Pour simplifier, placez votre main perpendiculaire au sol et soulevez-la de haut en bas en fonction du terrain. Plutôt que de battre le temps, déplacez votre main lorsque le terrain bouge.
Utilisez tout le corps pour enseigner le solfège
Dans «The Sound of Music», solfège ou do-re-mi est appelé les A-B-C de la musique. C'est vrai! Vous pouvez enseigner un tout-petit en utilisant tout votre corps pour montrer des hauteurs. Faites-le en représentant des symboles solfège en plaçant vos mains sur diverses parties du corps. Do - genoux, re - cuisses, mi - taille, fa - coffre, sol - épaules, lA - yeux, ti - front, do - tête. Signifient tout pas plus élevé au-dessus de la tête et de ceux inférieurs sous les genoux. Impliquer tout le corps rend le solfège tout aussi agréable pour les tout-petits que le chant: «Les genoux et les orteils de la tête."
Jouer à des jeux de correspondance
Le jeu de correspondance le plus simple consiste à chanter une note sur «LA» ou une autre syllabe jusqu'à ce que votre enfant soit capable de le faire correspondre. Lorsque votre enfant s'intéresse aux horloges, il appréciera le timing combien de temps il faut pour correspondre au terrain. Ensuite, vous pouvez changer et assortir le ton de votre enfant de votre enfant. Le niveau suivant est à tour de rôle en chantant et en faisant correspondre quelques notes sur "LA."Avec quelques enfants, vous pouvez jouer au téléphone musical, où vous chantez une mélodie à l'oreille de quelqu'un, elle chante le même air à l'oreille de la personne suivante jusqu'à ce que la dernière personne le chante à haute voix. Il peut ou non sonder la même chose que la mélodie avec laquelle vous avez commencé.
Trouver l'appel et la réponse et faire écho aux chansons
Dans un morceau d'écho, les chanteurs reproduisent les lignes chantées par un leader de la chanson. Les exemples sont «l'herbe verte a grandi tout autour» ou «j'ai rencontré un ours."Le leader chante," l'autre jour "et la réponse est" l'autre jour "répété exactement. Une chanson d'appel et de réponse, c'est quand le leader chante quelque chose et que d'autres répondent avec une idée musicale différente, des paroles ou les deux. Lorsque vous chantez «Camptown Races», le leader de la chanson chante «The Camptown Ladies Sing This Song» et la réponse est «Doo-Da, Doo-Da."Un autre exemple est" Doit être le Père Noël."Le leader chante" qui a une barbe longue et blanche?"Et la réponse est" Le Père Noël a une barbe longue et blanche.«Chanter des morceaux d'écho et d'appel et de réponse apprend aux enfants à chanter indépendamment et rythmiquement.
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