Compétences professionnelles importantes pour les enseignants

Les enseignants ont le pouvoir de changer la vie de leurs élèves pour le mieux. Les meilleurs d'entre eux inspirent leurs élèves à la grandeur et leur montrent de quoi ils sont capables.

Lorsque la plupart des gens pensent aux enseignants, quelqu'un qui enseigne aux enfants à l'école primaire ou secondaire vient à l'esprit. Cependant, les emplois qui appellent à des compétences pédagogiques comprennent des professeurs d'université, des tuteurs privés, des conseillers de camp, des Rangers du parc et des instructeurs de RCR. Apprenez les compétences dont vous avez besoin pour conférer des leçons et inspirer les étudiants de tous âges et comment vous pouvez mettre en évidence ces compétences en lettres de motivation, votre CV et entretiens. 

De quelles compétences avez-vous besoin pour devenir enseignant?

Pour être un grand enseignant, vous devriez être un communicateur efficace et un penseur critique. Vous devriez également faire preuve de patience, d'organisation et de créativité. Les écoles auxquelles vous postulez veulent voir ces traits ainsi qu'un véritable désir d'améliorer la vie des élèves de manière durable et significative. Aider les autres à réussir est un élément central de l'enseignement, et la confiance, les connaissances et l'engagement sont des traits essentiels.

Pour être professeur d'école publique, vous devez gagner une certification selon l'État dans lequel vous résidez. Certaines écoles privées, cependant, ont leurs propres critères pour se qualifier. Les enseignants doivent également maintenir les normes de développement professionnel actuelles en suivant des cours et des tests réguliers. 

Melissa Ling / The Balance

Communication

Les meilleurs enseignants sont ceux qui communiquent fréquemment et efficacement avec leurs élèves, donc les enseignants doivent avoir d'excellentes compétences en communication. Il s'agit notamment de la communication verbale et écrite, du langage corporel professionnel mais amical, et la capacité d'écouter activement. Vous devez être en mesure d'expliquer le matériel en termes qui sont à la fois accessibles et significatifs pour les étudiants.

Vous devez être en mesure d'adapter votre style de communication aux besoins des différents étudiants en fonction de leur âge, de leur culture, de leur capacité et de leur style d'apprentissage. La clarté, la précision et le professionnalisme avec les parents, les collègues et les administrateurs sont impératifs. Les compétences en communication les plus importantes pour les enseignants comprennent:

• Plaider pour les autres
• Être conscient du langage corporel
• Construire des communautés
• Construire des relations
• Communiquer avec les parents et la communauté
• Collaboration avec les étudiants, les collègues et les administrateurs
• Forger et maintenir des relations interpersonnelles
• Connaître et s'adapter à un public
• Premier
• Écoute
• La mise en réseau
• Fixer des limites
• Parler avec clarté et éviter le jargon
• Rédaction de rapports, d'instructions et de correspondance

Esprit critique

Les enseignants sont chargés de résoudre une variété de problèmes, souvent dans une date limite serrée. Ils répondent aux questions difficiles des étudiants sur place, résolvent les conflits entre les étudiants, révisent les plans de cours et traitent des problèmes entre collègues.

Être enseignant a besoin de synthétiser les informations dont vous disposez à un moment donné et de prendre rapidement des décisions solides en s'appuyant sur vos compétences de pensée critique. Les enseignants efficaces pensent de manière critique de la manière suivante:

• S'adapter aux besoins changeants des étudiants
• Poser les questions difficiles et résoudre le "What Ifs"
• Collection d'informations
• Créer et maintenir un environnement d'apprentissage confortable
• Définir votre style de classe
• Développer et livrer des leçons appropriées à votre public
• Gérer le comportement des étudiants
• Observer les étudiants et les collègues et prédire leurs besoins
• Aborder de manière proactive les problèmes avec les étudiants et les collègues
• Fixer des attentes et des objectifs
• Résoudre des problèmes et créer des solutions
• Soutenir les étudiants de manière appropriée
• Synthèse des données

Organisation

En tant qu'enseignant, vous serez appelé à jongler avec de nombreuses tâches, de l'enseignement en classe à la participation aux réunions, et de la planification des leçons à la notation. Pour gérer toutes ces choses efficacement, vous devrez être organisé à la fois mentalement et physiquement. Les compétences organisationnelles pour les enseignants comprennent:

• Adhérer à des horaires et des délais stricts
• Assister et organiser des réunions avec des élèves, des parents, des collègues et des administrateurs
• Création de missions et d'examens
• Tenir et maintenir des dossiers
• Gérer le temps dans et hors de la classe
• Planification et préparation des cours
• Priorisation
• Planification
• Voir les problèmes à l'avance et savoir où obtenir de l'aide
• Configuration de la salle de classe et création de méthodes pour le garder ordonné

La créativité 

Pour garder les étudiants engagés, l'enthousiasme est essentiel lors de l'enseignement de n'importe quel groupe d'âge. Être créatif lors de la planification et de la présentation des leçons fait partie intégrante de l'attention de vos élèves. Vous devez être flexible, garder votre sens de l'humour et comprendre que ce qui fonctionne pour un élève ou une classe ne fonctionnera pas nécessairement pour les autres. Construire la créativité en tant qu'enseignant signifie également être:

• Capable d'adopter l'ambiguïté
• Artistique
• Renforcement de la confiance
• Enthousiaste
• Engagé
• Authentique
• Pas peur d'échouer
• Passionné par l'apprentissage
• Réaliste
• Prêt à essayer de nouvelles choses

Patience

Les enseignants doivent faire preuve de patience, en particulier lorsqu'ils traitent des situations difficiles en classe. Ils doivent souvent expliquer les concepts plusieurs fois et gérer les élèves qui agissent ou ont du mal en classe. Traiter avec les parents, les collègues et les administrateurs feront également appel à la patience d'un enseignant.

Un enseignant doit gérer tout cela avec un comportement calme et professionnel et prêter une attention particulière au défi du moment. Alors que certaines personnes sont naturellement plus patients que d'autres, le contrôle émotionnel et la maturité qui entrent dans la patience peuvent être apprises et doivent être pratiqués. Pour atteindre la patience en tant que compétence, les enseignants doivent:

• Être un modèle positif
• Être respectueux
• Se soutenir
• Être un joueur d'équipe
• Être compréhensif
• Avoir une attitude positive
• Avoir de la compassion et de l'empathie

Compétences techniques

Les enseignants doivent comprendre le matériel qu'ils enseignent. Naturellement, différentes positions nécessitent différents types et niveaux de compétence, mais même les enseignants de très jeunes enfants ont besoin d'une expertise significative. Il ne suffit pas qu'un professeur de mathématiques de première année sache comment effectuer l'arithmétique de base, par exemple. Ils doivent avoir une compréhension approfondie des nombres et des relations numériques afin de pouvoir expliquer le matériel d'une manière approfondie et réactive. 

Les enseignants doivent être en mesure d'effectuer les responsabilités techniques de base impliquées dans le rôle, de l'utilisation confortablement de Microsoft Office pour créer des documents pour dépanner lorsque le conseil intelligent cesse de fonctionner.

Les compétences techniques pour les enseignants comprennent de bonnes compétences en informatique générale et la capacité de comprendre, d'utiliser ou de conduire:

• Logiciels et systèmes de gestion de classe
• Bases de données
• Présentations électroniques
• Création et gestion des feuilles de calcul
• Réunions virtuelles
• Évaluations des performances électroniques
• Microsoft Office Software
• Navigation Web

Plus de compétences pédagogiques

Alors que les enseignants passent des années au collège à acquérir les compétences et les connaissances dont ils ont besoin pour être efficaces en classe, il y a des compétences générales qu'ils peuvent continuer à cultiver à mesure qu'ils gagnent en confiance et en expertise. Ces compétences générales incluent:

• Assurance
• Intelligence émotionnelle
• Être relatable
• Se soucier des détails
• Compassion
• Encouragement
• pleine conscience
• Neutralité
• Discrétion

Comment faire ressortir vos compétences

Ajoutez vos compétences les plus pertinentes à votre CV: Examiner les listes des principales compétences que les employeurs d'enseignants recherchent lors de l'évaluation des candidats. Adaptez les meilleures compétences pour mettre votre CV à l'environnement pédagogique pour vous aider à vous embaucher.

Soulignez vos compétences dans votre lettre de motivation: Utilisez votre lettre de motivation pour montrer aux administrateurs scolaires que vous êtes un fort match pour le travail en décrivant vos compétences les plus fortes et comment ils font de vous un excellent enseignant. Utiliser des exemples de béton.

Utilisez des mots de compétence lors des entretiens d'embauche: Gardez les meilleures compétences pédagogiques à l'esprit lors de votre entretien, soyez prêt à donner des exemples de la façon dont vous avez utilisé chacun et pratiquez-vous à répondre aux questions d'entrevue communes des enseignants.

Examiner des exemples de curriculum vitae et de lettres de motivation pour les emplois d'enseignement: Utilisez des exemples réels de curriculum vitae des enseignants et de lettres de motivation des enseignants pour formuler vos propres documents uniques.

FAQ

Comment améliorez-vous les compétences pédagogiques?

Certaines compétences pédagogiques viennent avec la pratique et sont dans un environnement d'enseignement à plein temps, mais il existe des moyens concrètes pour améliorer les compétences pédagogiques.

1. Passez du temps à observer d'autres enseignants, en particulier ceux qui semblent bien se connecter avec les élèves.
2. Demandez aux collègues que vous admirez pour observer vos compétences pédagogiques et offrir des conseils pour l'amélioration avec les choses que vous faites bien.
3. Demandez aux étudiants des questions ouvertes pour avoir une bonne idée de ce qu'ils pensent de vos compétences pédagogiques. Encouragez le dialogue concernant leurs expériences dans votre classe.