Les dirigeants ne mènent pas toujours

Les dirigeants ne mènent pas toujours

Les dirigeants dirigent. Nous savons tous que. Nous les voyons toujours intensifier et prendre sans effort. Regardez un peu de plus près un bon leader que vous connaissez et vous remarquerez qu'il y a des moments où ces bons leaders ne mènent pas; Ils laissent les autres diriger. Ils deviennent des adeptes. Ils deviennent des adeptes qui sont tout aussi bons à suivre qu'ils sont en tête quand il est temps pour eux de diriger.

Quand les dirigeants dirigent

Lorsque les dirigeants dirigent, ils partagent leur vision et leur excitation. Ils motivent leurs disciples avec leur passion. Les bons leaders montrent l'exemple et fournissent à ceux qui sont sous eux une image de ce qui est possible.

Lorsque vous voyez un leader prendre du recul et donner à quelqu'un d'autre la possibilité de diriger, c'est généralement l'une des quelques raisons solides: formation, délégation ou expertise.

Entraînement

Les dirigeants développent les membres de leur équipe. Ils aident les membres de l'équipe à acquérir de nouvelles compétences pour aider l'équipe à augmenter sa capacité à atteindre l'objectif du leader. Une compétence importante que le leader enseigne à l'équipe est le leadership. Et, curieusement, un autre est le suivi.

Une façon de donner à quelqu'un l'occasion d'apprendre et d'améliorer ses compétences en leadership est de le laisser diriger. Si le leader mène toujours, personne d'autre dans l'équipe n'aura jamais la chance de s'entraîner à mener et il ne s'améliorera pas dans cette compétence clé. Ainsi, lorsque le chef recule et laisse quelqu'un d'autre prendre le dessus, cela les aide tous les deux.

Vous pouvez appeler Bob dans votre bureau et lui dire: "Je veux que vous dirigeiez la réunion cet après-midi. Je serai là si vous avez des questions, mais c'est votre émission."La partie difficile du manager est de laisser Bob à exécuter la réunion. S'il y a des questions pendant la réunion, ils devraient être dirigés vers Bob, pas le patron. Si quelqu'un demande quelque chose au patron, il doit s'en remettre à Bob. Le leader ne doit répondre que des questions de Bob. Cela montre l'équipe que Bob est le leader.

Ou vous appelez Maria et lui dites: "Je veux que vous dirigeiez le nouveau projet. Voici vos ressources. C'est le calendrier. Voici ce que j'attends. Tenez-moi au courant et voyez-moi si vous avez des problèmes."Ensuite, éloignez-vous et laissez-la diriger l'équipe du projet.

J'ai dirigé de nombreux projets de services communautaires pour les employeurs précédents, donc quand mon nouvel employeur examinait un tel projet, j'essayais de comprendre comment je pouvais prendre le temps de le diriger. Lorsque l'un des autres employés, une personne d'un rôle de contributeur individuel, s'est intensifié et s'est porté volontaire pour diriger l'effort, j'ai été satisfait et soulagé. J'avais découvert quelqu'un qui pourrait avoir des talents de leadership que je pouvais aider à développer et je n'aurais pas à passer l'effort supplémentaire pour diriger le projet. Je pourrais faire partie de l'équipe. Je pourrais être un bon adepte.

Et c'est la deuxième compétence clé à laquelle un leader forme son équipe: la suite. Un bon leader a de bons adeptes. Tout comme le leader a donné l'exemple et a montré à l'équipe sa vision et l'image de ce qui est possible, le leader montre désormais l'équipe, par exemple, ce qu'est le bon suivi. Dans chacun des trois exemples ci-dessus, le leader a la possibilité de sauter et de "réparer" des choses, mais ce n'est pas le leadership et ce n'est pas.

Le leader doit savoir quand permettre au membre de l'équipe relever certains défis afin de croître et d'améliorer leurs performances. En laissant les autres diriger, le leader fournit un excellent exemple de suivi. Il peut être dans le groupe du leader ou dans une autre partie de l'organisation. Le leader forme les membres de l'équipe à chaque fois qu'il ne mène pas.

Délégation

Lorsqu'un leader délègue à l'un des membres de son équipe, cette personne a la possibilité de fonctionner dans un rôle de leadership. Ils obtiennent une pratique pratique en leadership et améliorent leurs compétences. Si un chef est toujours le leader, il ne délégue pas. S'ils ne sont pas délégués, ils manquent une occasion critique pour former les membres de leur équipe.

Compétence

Une autre fois où les dirigeants ne mènent pas, c'est quand ils reconnaissent que quelqu'un d'autre a une plus grande expertise en matière. Que quelqu'un pourrait être un autre leader de l'organisation ou quelqu'un dans une position subordonnée.

Nous avions besoin de divertissements musicaux pour le pique-nique de l'entreprise annuelle. J'ai deux personnes dans mon équipe qui sont musiciens et qui ont joué professionnellement dans le passé. Je me suis bien éloigné et les ai laissés faire les choix du type de musique à avoir, quels musiciens embaucher, quel équipement sonore était nécessaire, comment installer la scène, etc.

Fin de compte

Il peut être difficile pour un leader de ne pas mener parfois, mais c'est essentiel. Il permet au leader améliorer son équipe et ses membres et facilite l'atteinte des objectifs. Cela ne signifie pas que vous fuyez une situation difficile et laissez quelqu'un d'autre mener. Cela signifie que lorsque vous êtes en charge, vous laissez quelqu'un d'autre être le leader.