Des cours de natation infantile sous-marine

Les nageurs de bébés ou les nageurs de nourrissons devraient-ils être trempés dans le cadre d'une leçon de natation, et est-ce même une méthode efficace pour enseigner aux jeunes enfants comment nager? "Dunk" est un terme réel utilisé par certains instructeurs de natation dans le cadre d'une leçon Learn to Swim. Pour clarifier le sens du terme "dunk", la définition est de pousser brusquement une personne sous-marine.

Il est sûr de dire qu'il y a très peu de gens qui apprécieraient ou apprécieraient d'être trempé sous l'eau. Alors pourquoi un professeur de natation ou même un parent tremperait-il un nourrisson ou un tout-petit sans défense? La nervosité, le manque d'entraînement, l'ignorance (ou les trois) sont toutes des raisons potentielles. Parlons de ce que nous pouvons et devons faire pour enseigner aux nageurs des bébés et des tout-petits, des compétences de maintien de la respiration, du contrôle de la respiration et de la natation de base.

Cinq règles pour les cours de natation pour bébés ou nourrissons

Utilisez des étapes de bébé: soyez centré sur le patient et l'enfant.
Comme Fred Rogers de "M. Le quartier de Roger "chantait: "J'aime prendre mon temps / Je veux dire quand je veux faire une chose / j'aime prendre mon temps pour bien faire les choses." En d'autres termes, soyez centré sur le patient et. Si vous êtes trop axé sur les tâches, vous ferez probablement l'erreur de pousser trop fort pour la maîtrise des compétences. Cette erreur peut rapidement conduire à un nourrisson / tout-petit bouleversé, ce qui retire le plaisir du processus. Vous voulez que vos mini étudiants aiment leur expérience de cours de natation, alors prenez votre temps.

Utilisez le conditionnement: enseignez au bébé à quoi s'attendre.
Chaque fois que vous allez verser de l'eau sur la tête ou le visage du bébé, introduisez un signal de départ et utilisez le même signal de démarrage à chaque leçon. Nous comptons simplement 1, 2, 3, respirer (nous prenons une respiration) puis versons l'eau. Si vous faites cela à chaque fois, le bébé deviendra conditionné pour s'y attendre et cela facilitera la première fois (l'étape suivante). Plusieurs fois, vous constaterez que le conditionnement fonctionne si bien que les bébés aussi jeunes que 12 mois commenceront volontairement à baisser la tête alors que vous commencez à dire vos signaux de départ parce qu'ils attendent avec impatience le contrôle de l'haleine ou l'activité de la haleine.

Utilisez les progressions: faites un pas à la fois.
Si l'eau versée sur le visage ne dérange pas le bébé, passez à l'étape suivante de la progression - la trempette. Commencez simple avec une baisse, puis deux creux, puis trois, et ainsi de suite. La clé de la progression du contrôle de l'haleine est d'évaluer chaque trempette comme une tentative individuelle. Les jeunes apprenants à ce stade d'apprentissage ne sont pas toujours cohérents. En d'autres termes, le même bébé qui fait confortablement et joyeusement cinq baisses mardi ne peut être heureux que de faire deux ou trois mercredi. Encore une fois, votre priorité doit être le bonheur et le réconfort du bébé.

Utiliser la technique: ne pas tremper le bébé!
Vous pouvez aider le nourrisson ou le tout-petit avec le contrôle de la respiration (échange d'air) ou aider à les guider à travers une brève baignade avec le visage dans l'eau - ne pas taire le bébé. C'est précisément ce sera Effrayez-les. Si vous y réfléchissez, ce n'est vraiment pas une technique logique. Avez-vous déjà vu un grand freestyler tremper sa tête?

Alors quelle est la meilleure façon? Mettez le nourrisson ou le tout-petit dans une position horizontale avec son visage hors de l'eau, puis après avoir donné le signal "1, 2, 3, respiration" - mouchez doucement et doucement le visage dans l'eau. Tout comme dans un joli freestyle, la tête devrait être dans une position "en ligne" avec une partie de l'arrière de la tête hors de l'eau.

Utilisez le bon sens: écoutez vos instincts.
Vous avez donc utilisé les techniques ci-dessus et êtes prêt à essayer les immersions faciales. Vous donnez le signal de départ "1, 2, 3, souffle". Votre élève de natation réagit de l'une des trois façons suivantes:

• Le bébé est tendu de résistance. 
• Le bébé commence à tousser.
• Le bébé commence à gémir ou à pleurer. 

Dans chacun de ces exemples, le bébé n'est évidemment pas heureux. De toute évidence, le bébé n'est pas prêt à être plongé sous l'eau. D'un autre côté, si le bébé est détendu, baissez sa propre tête parce qu'il ou elle est prêt à partir, ou même souriant - le bon sens devrait vous dire qu'il est normal de commencer l'immersion faciale.

Les nourrissons et les tout-petits sont certainement capables et capables de retenir leur souffle, d'apprendre le contrôle de l'haleine et de nager sur de courtes distances. L'approche de l'enseignement des nourrissons et des tout-petits, cependant, devrait être une personne qui est aimante, douce et centrée sur l'enfant.